2013屆高三各班主任：

        2013屆高三畢業生將首次使用電子化綜合素質評價，將直接導入考生電子檔案，請各班主任按照以下要求，認真做好2013屆高三畢業生材料的提交工作。

1、請到文件下載欄目下載名單，仔細核對本班學生人數（應屆生，不含借讀生、復讀生），如在11日仍未能提交身份證的，請匯總名單上報教務。

2、通知本班學生下載名單，并找到自己的帳號，盡快登陸http://edu.hersp.com提交“綜合實踐活動”和“綜合素質評價表”。

3、要求2013屆所有應屆畢業生必須在10月31日前完成高中三學年所有材料的提交。

4、學生填寫2個材料期間如遇到任何問題,，請各班主任協調解決，如未能解決，請班主任匯總問題后上報教務，由教務協助解決。

5、按照以往研究性學習報告的方法，將本班現有學生分組，組長需要在“綜合實踐活動”中添加本組人員。同時，要求組長認真學習《HERSP平臺學生上網填寫的基本步驟》，并負責指導本組成員的材料填寫。

6、每位學生必須至少完成2篇研究性學習報告，學生材料在未完整提交前，請班主任不要執行審核操作，一旦審核，學生將無法對其所提交材料進行修改。

7、切忌課題不實際（如穿越類題材等），以及直接從網上復制等。結題報告不少于3000字。

結題報告包含以下項目：標題、作者、摘要、關鍵詞、引言、調查報告主體、活動記錄（采訪記錄等）、調查問卷、小組各成員的心得體會、自評、互評和師評。

8、“社會實踐”中包含：軍訓、社會生產活動、郊游、參觀等。

9、“社區服務”中最主要是各類社區公益活動。

10、2013屆高三各班主任帳號：

11、關于學分的認定，請參照“教育教研”欄目中的《普通高中課程設置及其說明》來進行。

12、關于《綜合素質評價表》中的“學業修習情況”按照文件下載欄中的說明來進行填寫。

13、社會實踐劃分為3學年完成（分3次進行，每次時間為7天，每次獲得2分，共6分），其中：第一學年為軍訓；第二、三學年根據我校實際開展的社會實踐來進行。社區服務劃分2學年完成（分2次進行，每次時間至少為10天，每次獲得1分，共2分。建議進行3次，計3分。）。

14、正如《學生操作指南》中所提到的，在綜合實踐中提交文檔時，空白模板專門用語提交結題報告，標題為***結題報告。其他模板的標題為模板名稱，如：選擇研究性學習開題報告表模板，則標題應該為“開題報告表”。

15、上傳“小組活動學生評價表”時，注意內容的填寫：“學生自評”對應著“評價人”，“評語”對應著“被評人”。